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農(nóng)業(yè)機械化實訓室設(shè)備,農(nóng)機實訓室設(shè)備
農(nóng)業(yè)機械實驗室設(shè)備供本科生教學用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各個階段的動力機械和作業(yè)機具，以及供研究生和教師進行試驗研究的各種試驗臺，通過實驗教學使學生掌握農(nóng)業(yè)機械的構(gòu)造和工作原理。農(nóng)業(yè)機械使用與維護實訓室方案,農(nóng)機維修實驗室包括前后懸掛系、轉(zhuǎn)向系、傳動系、手動變速器及掛檔機構(gòu)、制動系等系統(tǒng)、安裝腳輪的可移動式臺架等組成。適用于學校對底盤各系統(tǒng)的理論和維修實訓的教學需要。農(nóng)業(yè)機械化實訓設(shè)備是農(nóng)機化事業(yè)的重要組成部分，也是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、實現(xiàn)農(nóng)民增收、促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的有效手段。隨著農(nóng)機職業(yè)教育培訓體系的建設(shè)和完善，逐步形成高、中、初級職業(yè)教育體制，進一步優(yōu)化了培訓資源的整合應用，向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個領(lǐng)域、各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的農(nóng)機新技術(shù)應用培訓領(lǐng)域拓展。通過舉辦各類培訓班，在一定程度上提高了農(nóng)機人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平，培養(yǎng)了一部分適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的農(nóng)機管理人才、實用技術(shù)人才、作業(yè)服務(wù)人才，為建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和促進農(nóng)機化事業(yè)健康發(fā)展提供人才支撐。農(nóng)機人才隊伍建設(shè)十分必要而迫切。一是滿足農(nóng)機化發(fā)展環(huán)境的需要。從中央到地方不斷出臺的有關(guān)農(nóng)業(yè)和農(nóng)機的法律法規(guī)、政策來看，對農(nóng)機化教育培訓工作重視程度不斷增加，而且范圍越來越廣，要求也越來越高。二是適應農(nóng)機化快速發(fā)展的要求。隨著購機補貼政策的實施，近年來我省農(nóng)機發(fā)展迅速，如何適應農(nóng)業(yè)裝備水平不斷提高、農(nóng)業(yè)機械科技含量不斷提高、農(nóng)民和農(nóng)機技術(shù)推廣人員急需培訓的形勢，開展好農(nóng)機從業(yè)人員培訓是今后農(nóng)機化教育培訓工作直接面臨和急需解決的課題。